Практика пробуждения чувств — Данная книга, подробно описывающая двенадцать областей чувственного восприятия, представление о которых восходит к учению о чувствах, представленному Рудольфом Штейнером, поможет воспитателям реализовать знания о них в практической работе в условиях детского сада, развить и восполнить недостающий чувственный опыт. В первой, вводной, части содержится описание различных наблюдений, экспериментов и упражнений, которые можно выполнять самостоятельно, чтобы исследовать и тренировать соответствующие области чувств. Во второй части представлено множество конкретных практических указаний и примеров, которые будет несложно применить в работе с детьми. Целью автора является помочь воспитателю на практике сделать первые шаги в мир чувств, а также показать, в каком направлении можно работать, чтобы поддержать развитие детей дошкольного возраста.
1. Обзор чувств 1.1. Телесные чувства 1.2. Чувства-стражи 1.3. Коммуникативные чувства 2. Речь и коммуникативные чувства 3. Интеграция чувств 4. Педагогические аспекты: 3 фазы игры и обучения детей в возрасте до 6 лет 5. Импульсы для практической работы: ситуации, виды деятельности, игры 5.1. Телесные чувства 5.2. Чувства-стражи 5.3. Коммуникативные чувства
